为进一步帮助研究生入学后更好地进行科研学习，提升学术科研能力，创造积极良好的科研氛围。10月19日晚食科院学术部邀请到了博士研究生导师胡杨教授与同学们进行科研经验分享。胡杨老师就自己的亲身经历围绕四个方面与同学们展开了交流讨论。

胡老师首先分享了自己科研路上的遇到两位贵人的故事，强调了吃苦耐劳的重要性。其中一段讲述了自己在华西口腔医学院重点实验室跟着师兄做细胞培养实验时，由于初次实验害怕微生物污染，站在师兄背后观摩了一天实验过程，接着便整整一个月就干了细胞培养实验，在正式开始实验之前还在纸上默写出如何拿出冻存的细胞以及如何复苏等实验步骤及注意事项。胡老师当时每天都会手写记录实验学习所得并拿给师兄校正，师兄被他吃苦耐劳和勤奋好学的精神感动，后续在胡老师开展课题时给予了很多指导及关怀。

接着，胡老师就“进入研究生生活后，需要有一个什么心态？”的问题展开，他回答说那就是积极探索的心态。很多事不能等导师通知我们去做才去行动，我们需要主动学习。一定不要觉得自己的课题是给老师做的，并希望大家不是简单的抱着拿学位证的心态去读研，否则科研历程会十分痛苦，这是自己能力的一种提升和锻炼。

平衡好科研工作和生活之间的关系，要有一个健康的体魄。胡老师就自己的亲身经历展开介绍，分享了自己在湖南参加十三五重点研发项目的故事，当时每天做实验到早上两三点，八点钟就得起床，每天这样干了一个星期，项目答辩结束后回家休息了好几天才缓过来。科研生活很辛苦，不要被负面情绪打扰，生活节奏不要被打乱。他建议同学们经常锻炼身体，积极参加文艺活动。

最后，胡老师强调要学会与导师、师兄姐以及同门之间好好相处。如果导师学生很多，没有多余精力，比如做实验方案时，尽量让导师给你做选择题而不是问答题，对于细致的问题就留给自己解决，多一些互相理解。希望我们心胸开阔，保持着我为人人，人人为我的精神，将来的竞争对手是来自五湖四海各大院校的研究生们。

活动结束后，同学们纷纷向胡老师提出了自己的疑问。譬如，使用翻译软件更好还是自己慢慢翻译更好等，胡老师对此也就自己亲身经历做了细致的回答及建议。“授人以鱼不如授人以渔”，方法的学习是问题解决的关键。通过此次科研经验分享会，参加讲座的同学纷纷表示受益匪浅，使得同学们对科研学习有了更全面的认识。

图片：刘冉冉

文字：黄芳

审核：许宝丹